집근처에 하나,둘씩 있는 지역 도서관.
자료실에서 책도 빌려볼 수 있고,열람실에서 자신의 계획대로 예습,복습을  할 수도  있으니
그야말로 일석이조인 셈이다.

책읽는 아이 두번째 순서 도서관과  친구하러 떠나보자.

 

   (↑줄서서 기다리기)                                                   (↑무인좌석 발급 시스템으로 좌석 발급받기)           
(1)가까운 지역 도서관과 자주 만나기.

인근 시립,혹은 구립 도서관을 이용해보자. 구슬이 서말이라도 꿰어야 보배.

서말이상의 보석이 가득한 도서관도 자주 만나야 그 진가를 알 수 있는 법이다.
공부를 하는 일반 열람실은 7시부터 문을 열기에 일요일 아침 일찌감치 집을 나서 송파 도서관으로 향했다.

방학이나 학기초는 그나마 여유있게 들어가는 셈이고  시험기간 중에는 문열기전부터 줄을 서야 열람실 좌석을 구할 수 있다. "무인 좌석 발급 시스템'을 이용해 원하는 좌석을 지정해서 발급받고 열람실로 향한다.다양한 연령층의 사람들
속에서 평생 학습의 장을 저절로 체험하는 셈이다.

    (  ↑어문학 자료실의 장서들)                                                       ( ↑오전 9시  막 문을 연  자료실 모습) 

     (↑미취학 어린이를 위한 모자실)                                      (↑초등학생을  위한 어린이 자료실)

(2)도서 열람증 만들고 자료실에서 놀기

인문사회자연과학실,어학문학실,연속간행물실,디지털자료실,어린이실로 구성되어 있는 자료실을 이용하기 위해
먼저 도서 열람증을 만들자.

현거주지가 등재된 주민등록증 또는 주민등록등, 초본 지참 후  해당 자료실에서 신청서를 작성하면 된다.한사람이
무료로 책3권을 2주일동안 빌릴 수 있다.보통 일가족 4명인 경우 12권의 책을 빌려 볼 수 있는 것이다.
어린이실에는 도서 대출외에도 독서회 활동,연극관람,영어연극 함께하기등 다양한 프로그램이 마련되어 있어 어린이
들의 도서관 나들이를 더욱 즐겁게 한다.

또 모자실 독서 교육 프로그램은 사서가 들려주는 이야기 동화,엄마가 들려주는 이야기 동화,영어동화 스토리 텔링,책읽고 그림 그리기,전래동화랑 놀자,엄마랑 동화 구연,종이 접기,점핑 클레이까지 다채롭고 유익하게 구성되어 있어 유아를 동반한 가족이 모두 참여하며 좋은 독서습관을 만들수 있는 기회가  된다.

                                                                         (↑일반 열람실에서 공부하기)                                                     

(3) 열람실 이용하기

자료실의 수많은 장서들을 즐기는  한편 열람실 이용도 습관화 해보자.
열람실에  차분히 앉아 부족한 과목이나 미리 예습할 학과목을 스스로 공부한다면  바림직한 자기주도 학습관을 기르는
좋은 방법이 될 것이다.

TV나 컴퓨터가 있는 집안 환경보다는 학습열기 가득한 도서관 분위기가 몇배의 집중과 효과를 가져다 준다.가족과 함께라면 그 효과는 말할 나위 없다.

(4)문화 교실 강좌 이용하기
지역도서관에는 주민들의 지적성장,정서함양,교양증진과 어린이들의 정서발달,사고력 증진,창의력 배양을 위해 다양한
문화교실을 운영하고 있다.
외국어,미술,서예,꽃꽂이,퀼트등의 성인강좌와 독서논술,신나는 NIE,동화구연,아나운서/MC교육에 이르는 어린이 강좌

까지 다양한 프로그램을 이용하여 문화적 풍요를 누리는 기쁨까지 맛볼 수 있다.

 

휴일 하루 시간을 내어 도서관 나들이를 하여보면 자료실에 온가족이 손잡고 나와  가방 가득 대출한 도서를 반납하고 재밌게 책을 읽고 또 한아름 책을 골라 나서는 모습,열람실에서는 또래의 친구들부터 머리가 하얀 할머니,할아버지까지 무언가 열심히 공부하는 모습을 보며  시키지 않아도 저절로 학습하고 책을 읽는 좋은 습관을 갖추게 될  것이다.

돈한푼 안들이고 집중하며 공부하고 책읽고 또 빌려오기.도서관은 정말 권하고 싶은  Best Friend이다.